Comment engager les apprenants, faciliter les apprentissages et l’ancrage des acquis, dans des dispositifs tout à distance ? Cette formation vous fournit la méthodologie nécessaire pour élaborer et mettre en œuvre un dispositif de formation à distance réussi que vous envisagiez la création d’un MOOC à grande échelle, ou de formats plus réduits dédiés aux collaborateurs d’une entreprise (COOC) ou à un petit groupe de participants (SPOC).

A qui s’adresse cette formation ?

Pour qui

  • Chefs de projet, concepteurs de parcours blended ou tout à distance ayant une première pratique de la conception de formation.
  • Une bonne aisance avec les outils digitaux est également nécessaire.

Prérequis

  • Aucun. 

Le programme de la formation

1 – Bien se préparer en amont

  • Un questionnaire préalable.
  • Une classe virtuelle pour poser les bases de la gestion de projet d’un MOOC / COOC / SPOC.
Mise en situation

Travail à réaliser après la classe virtuelle 1 : préparer son cahier des charges à partir d’une trame fournie.

2 – Expérimenter la conception de formations tout à distance

  • Cadrer le projet et déterminer les ressources nécessaires :
    • formuler les objectifs ;
    • définir les thèmes abordés ;
    • rassembler les ressources existantes et anticiper les ressources à créer.
  • Scénariser la formation tout à distance :
    • établir la progression pédagogique ;
    • rédiger les storyboards des vidéos ;
    • construire la dimension sociale : discussions et activités ;
    • introduire le jeu pour renforcer l’engagement ;
    • anticiper les évaluations (QCM, badges, …).
  • Tourner une vidéo pédagogique :
    • identifier les différentes sortes de vidéos ;
    • rédiger les scripts ;
    • superviser le tournage ;
    • valider la qualité des vidéos montées.
  • Implémenter les modules dans un LMS :
    • identifier les fonctionnalités du LMS ;
    • implémenter les modules ;
    • tester et détecter les bugs.
  • Tutorer et faire vivre la communauté des apprenants :
    • organiser le tutorat ;
    • appliquer les bonnes pratiques.
  • Communiquer avant, pendant et après la formation tout à distance.

3 – En aval

  • Un module e-learning : “Choisir les modalités de formation”.

Les objectifs de la formation

  • Définir le projet de formation tout à distance (MOOC/ COOC/ SPOC).
  • Concevoir l’architecture du projet.
  • Préparer les ressources.
  • Organiser le parcours.
  • Organiser le tutorat et l’animation de la communauté des apprenants.
  • Piloter et évaluer le projet.

Les points forts de la formation

  • Un dispositif mixte qui fait vivre les ateliers en groupe tout en vous permettant d’expérimenter un parcours à distance.
  • Une méthodologie “pas à pas” et un outillage concret pour réussir vos premières formations tout à distance.

Qualité des formations

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