Malgré toutes les mesures de prévention mises en place, parfois l’accident survient. Il est alors important de comprendre pourquoi cet événement est apparu, quel est l’enchaînement des causes qui l’a induit et surtout comment agir pour en éviter définitivement le renouvellement. Cette formation pratique à l’arbre des causes sera une source de progrès sur le sujet.

A qui s’adresse cette formation ?

Pour qui

  • Préventeur, responsable, animateur Santé-Sécurité, qualité et/ou environnement, membre du CSE. Toute personne désirant connaître l’utilisation de l’arbre des causes.

Prérequis

  • Aucun.

Le programme de la formation

Avant
  • Un autodiagnostic.
Pendant – En groupe

1 – Finalités de l’arbre des causes

  • La finalité, les intérêts et les limites de l’arbre des causes. Le vocabulaire associé.
  • Place de l’arbre des causes dans la résolution de problème.
  • Le mécanisme de l’accident : le comprendre pour mieux l’anticiper.

2 – La méthode associée

  • Créer un groupe de travail.
  • Recueillir les faits et les données sur l’accident ou le problème à traiter : outils associés pour être efficace.
  • Rechercher l’enchaînement des causes à l’origine de l’événement.
  • Construire l’arbre des causes en respectant la logique : enchaînement, disjonction, connexion.
  • Vérifier les éléments sur le terrain avant de conclure.
  • Réaliser des comptes rendus d’accidents exploitables.
  • En déduire les actions correctives et préventives clés.

3 – Pratiquer l’arbre des causes

  • Passer de la théorie à la pratique : les conseils indispensables pour recueillir les données et construire l’arbre.
  • Organiser l’élaboration de l’arbre collectivement.
  • Faire un compte rendu clair et pertinent.
Après – Mise en œuvre en situation de travail
  • Un programme de renforcement par mail pour aider à la mise en pratique.

Les objectifs de la formation

  • Découvrir, pratiquer l’arbre des causes pour trouver la cause racine d’un problème, d’un accident et engager des actions correctives efficaces.

Les points forts de la formation

  • Un outil complémentaire aux outils classiques de résolution de problème.
  • Une formation centrée sur la pratique : mise en œuvre au travers d’une simulation réelle d’accidents.

Qualité des formations

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