Cette formation en créativité permet d’appréhender la méthode et les outils incontournables pour animer avec aisance et réussir ses réunions de créativité. Dans le cadre professionnel, la créativité a de multiples facettes: imaginer des produits ou services innovants, trouver un nom de marque, résoudre des problèmes…

A qui s’adresse cette formation ?

Pour qui

  • Toute personne en charge d’animer des réunions de créativité.

Prérequis

  • Aucun.

Le programme de la formation

Avant
  • Un autodiagnostic et une vidéo : “Regardez John résoudre un problème en 3 étapes”.
Pendant – En groupe

1 – Acquérir les concepts clés de la créativité

  • Démarrer fort la formation avec un défi créatif collectif.
  • La “marée DC”.
  • Le “bouton OFF”.
  • Les 4 phases du processus créatif.

2 – Initier efficacement le travail créatif

  • Poser les règles spécifiques de la créativité.
  • Briser la glace au démarrage.
  • Sortir des sentiers battus et penser autrement.

3 – Pratiquer 16 outils pour générer et trier les idées

  • 4 techniques pour s’échauffer avant le travail créatif.
  • 4 techniques pour poser le problème à traiter.
  • 4 techniques pour produire des idées nouvelles.
  • 4 techniques pour trier et exploiter les idées.

4 – Animer des réunions de créativité

  • Préparer la réunion.
  • Constituer un groupe de créativité.
  • Favoriser une ambiance propice à la création.
  • Choisir les méthodes et les outils à bon escient.
  • Savoir gérer une situation de blocage créatif.
Après – Mise en œuvre en situation de travail
  • Un module e-learning et un @expert : “Boite à outils des outils créatifs” et un programme de renforcement : “Animer une séance de brainstorming.

Les objectifs de la formation

  • Animer une réunion de créativité.
  • Pratiquer 16 outils de créativité pour faire émerger les idées.
  • Choisir les outils adaptés à son contexte.

Les points forts de la formation

  • Une démarche favorisant le travail collaboratif et la créativité d’une équipe.
  • Des outils créatifs variés pour poser le problème, émettre des idées et les sélectionner.
  • Un entraînement actif sur des situations apportées par les participants.

Qualité des formations

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