Cette formation mène à un Certificat en option : Conduire un projet Digital Learning (Réf.9455).

Le métier de Digital Learning Manager est en pleine croissance et sa place au sein des organisations devient de plus en plus stratégique. En témoignent le recours accru au blended learning et l’augmentation du taux d’équipement en plateformes LMS, devenues la clé d’entrée unique de la formation dans de nombreuses entreprises et institutions.

Véritable couteau suisse au sein de la fonction formation, le Digital Learning Manager est à la fois:

un “agent de transformation” au service de la stratégie et de la digitalisation des pratiques ;
un “chef de projet agile”, avec une forte culture de la mesure;
un “acteur de l’innovation” qui sait décrypter les tendances et les tester;
un “architecte de solutions apprenantes” avec un bon bagage pédagogique;
un “communicant”, capable de promouvoir la valeur ajoutée de ses projets et susciter l’engagement des parties prenantes.

Ce cycle de 6 jours vous permet de découvrir et d’expérimenter chacune de ces facettes du métier. Il s’avère d’une grande utilité pour accompagner votre prise de poste ou pour professionnaliser vos pratiques avec de nouvelles méthodes et outils.

En complément de ce cycle, la formation Concevoir des modules e-learning est largement plébiscitée.

A qui s’adresse cette formation ?

Pour qui

  • Digital learning managers, Chefs de projet formation, Concepteurs pédagogiques, Formateurs, Chargés de formation, Responsables formation, Responsables pédagogiques.

Prérequis

  • Avoir des connaissances en ingénierie pédagogique.

Le programme de la formation

Avant
  • Un autodiagnostic et deux vidéos : “Le digital learning, pour ou contre ?” et “Le digital learning, est-ce que cela fonctionne ?
Pendant – En groupe

PARTIE 1 :

Le Digital Learning Manager, agent de transformation de l’organisation apprenante.

(3 jours)

1 – Définir la stratégie Digital Learning au service du développement des compétences

  • Construire une segmentation des acteurs clés du Digital Learning : plateformes, outils.
  • Décrypter les tendances du digital et blended learning.
  • Établir l’analyse stratégique de son périmètre et sa “feuille de route”.
Mise en situation

Cartographie collaborative du marché et de ses acteurs, construction d’un SWOT contextuel.

2 – Conduire le changement

  • Décrypter les mécanismes du changement.
  • Conduire le diagnostic humain d’un projet de changement.
  • Cartographier les parties prenantes au sein de son organisation.
  • Utiliser à bon escient la communication.
  • Pitcher la proposition de valeur du Digital Learning Manager.
Mise en situation

Élaboration d’un plan de communication de son offre Digital Learning et d’un pitch sur sa proposition de valeur. 

3 – Piloter les projets Digital Learning avec agilité

  • Analyser les besoins et cadrer son projet de Digital Learning.
  • Décrire les principes de l’approche agile dans les projets.
  • Conduire un projet Agile avec la méthode SCRUM.
  • Mesurer l’impact de ses projets.
Mise en situation

Simulation permettant de s’immerger dans un développement en mode agile.

4 – Assurer une veille technologique et pédagogique

  • Situer les enjeux de la veille : finalités, types de veille, étapes.
  • Collecter, traiter et partager l’information.
Mise en situation

Découverte d’outils de curation et constitution de ses premières sources.

5 – Activités à distance

  • Une vidéo : “Piloter un projet digital learning en mode agile” et un module e-learning : “6 clés pour réussir votre formation digitale”.
Intersession :

  • Préparer une séquence d’animation en binômes pour présenter une technologie innovante et ses usages en formation.

PARTIE 2 : Le Digital Learning Manager, architecte de nouvelles expériences d’apprentissage. (3 jours)

1 – Adopter une démarche de conception centrée sur la cible (User eXperience Design)

  • S’inspirer des techniques de la pensée UX pour son design pédagogique.
  • Engager les parties prenantes en mobilisant les techniques du design thinking.
Mise en situation

Définition, construction et modélisation de ses persona.

2 – Structurer des parcours distanciels ou blended learning efficaces

  • Exploiter une palette enrichie de modalités pédagogiques et de solutions technologiques.
  • Favoriser l’engagement des participants et l’ancrage des apprentissages dans le temps.
  • Proposer les choix structurants en identifiant leurs impacts sur l’expérience apprenant, les coûts, les délais, l’efficacité du dispositif :
    • choix de temporalité et de modularité ;
    • choix des modalités d’apprentissage.
Mise en situation

Élaboration d’un dispositif de formation distanciel ou blended sur la base d’un cas fil rouge ou d’un projet professionnel.

3 – Mettre en place des dynamiques de social learning

  • Stimuler la création de contenu par les apprenants eux-mêmes.
  • Gérer des communautés d’apprentissage.
  • Organiser des évaluations entre pairs.
Mise en situation

Intégration de la dimension social learning dans le cas fil rouge ou le projet professionnel.

4 – Optimiser l’environnement numérique d’apprentissage

  • Décrire l’environnement numérique d’apprentissage cible (LMS, LXP, LRS,…).
  • Gérer une plateforme LMS (administration, intégration, publication).
  • Mobiliser et animer une communauté Digital Learning au plus près du terrain.
  • Exploiter les données pour stimuler l’engagement.
Mise en situation

Prise en main d’une plateforme nouvelle génération en partenariat avec Rise Up.

Après – Mise en œuvre en situation de travail
  • Un module e-learning “Accompagner les transformations avec l’approche test & learn” et un programme de renforcement.

Les objectifs de la formation

  • Définir sa stratégie de transformation numérique du learning et conduire le changement. 
  • Piloter les projets Digital Learning avec agilité.
  • Assurer une veille techno-pédagogique.
  • Adopter une démarche de conception centrée sur l’expérience apprenant.
  • Structurer des parcours distanciels ou blended learning évolués.
  • Mettre en place des dynamiques de social learning.
  • Optimiser l’écosystème numérique d’apprentissage.
  • Donner de la visibilité à ses projets et susciter l’engagement.

Les points forts de la formation

  • Une formation utile : vous expérimentez systématiquement les apports sur un cas fil rouge ou un projet issu de votre contexte professionnel.
  • Une formation complète : bénéficiez des meilleures méthodes et outils sur toutes les dimensions du métier de Digital Learning Manager.
  • Notre partenariat avec Rise Up pour vous entraîner sur une véritable plateforme LMS. 

Qualité des formations

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