Formateur déjà expérimenté, vous cherchez de nouvelles façons d’animer vos actions de formation. Ces deux jours vous permettent d’avoir un retour sur votre pratique professionnelle, de découvrir de nouveaux outils, et surtout de développer votre capacité à en inventer en permanence. Vous pourrez ainsi améliorer votre pratique d’animation, en présentiel comme en classe virtuelle.

A qui s’adresse cette formation ?

Pour qui

  • Formateur ayant une pratique significative de l’animation, désirant faire le point sur sa pratique et innover.

Prérequis

  • Aucun.

Le programme de la formation

Avant
  • Un autodiagnostic.
Pendant – En groupe

1 – Susciter l’engagement dès le début de la formation, en présentiel comme en classe virtuelle

  • Susciter une dynamique positive dès le démarrage.
  • Faire exprimer les pré-acquis et les représentations.
  • Agir sur les leviers de motivation des participants.

2 – Soutenir l’attention et faciliter la mémorisation

  • Travailler sa propre présence. 
  • Utiliser outils et techniques en fonction de son intention pédagogique. 
  • Faciliter les interactions entre participants.
  • Optimiser l’ancrage des concepts clés grâce au doodling.

3 – Relire sa pratique à la lumière des neurosciences et de la psychologie cognitive

  • Décoder les “implicites” de sa pratique d’animation.
  • Identifier les grands “neuromythes”.
  • Analyser sa pratique à partir des grandes théories de l’apprentissage.
  • Intégrer les principaux apports des neurosciences à sa pratique.

4 – Communiquer et faciliter les échanges en situation difficile

  • Adopter la bonne posture.
  • Déjouer les questions pièges et les résistances.
  • Gérer les interactions et objections difficiles grâce au métamodèle.
  • Développer la qualité de sa présence aux autres et conduire un débriefing avec les chapeaux de Bono.
  • Réguler les tensions du groupe.
Après – Mise en œuvre en situation de travail
  • Un programme de renforcement : “Un défi par semaine”, un module d’entraînement : “Gérer les objections – Niveau 2 et un module e-learning : “6 clés pour réussir votre formation digitale”.

Les objectifs de la formation

  • Prendre du recul sur sa pratique.
  • Mieux gérer les situations difficiles en formation.
  • Décupler l’impact de vos animations en renforçant l’intérêt et l’engagement de vos participants.

Les points forts de la formation

  • Une formation opérationnelle, alliant entraînement à de nouvelles techniques d’animation et prise de recul par rapport à votre pratique.
  • La prise en compte de situations d’animation variées, en présentiel ou en classe virtuelle.

Qualité des formations

Tweadup Center